DESARROLLO DE 3 A 4 AÑOS

DESARROLLO NEUROLÓGICO	-Equilibrio dinámico durante la marcha y la carrera.  -Salta con dos pies.
DESARROLLO COGNOSITIVO	-Pensamiento simbólico. -Egocentrismo. -Dificultad de tener en cuenta el punto de vista del otro.
DESARROLLO DEL LENGUAJE	-Coordinación de frases mediante conjunciones. -Tiempos verbales: pasado y futuro.
DESARROLLO SOCIO-AFECTIVO	-Capta expresiones emocionales de los otros. -Le gusta jugar solo y con otros niños. -Puede ser dócil y rebelde. -Posee una conducta más sociable. -Asume las diferencias sexuales.
PSICOMOTRICIDAD	-Control de partida y llegada del dibujo. -Se controla para poder detenerse. -Hace la pinza correctamente. -Desarrolla la independencia
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN	-El infinitivo presente aparece "yo no quiero comer". -Aparición de los auxiliares "ser" y "tener".
INTELIGENCIA Y APRENDIZAJE	- comprende y produce preguntas utilizando: ¿Quién?, ¿Qué?, ¿A quién? ¿Dónde?
JUEGOS	-No busca la aprobación del adulto.  -Representa roles sociales, como por ejemplo: vendedor, carpintero, policía, doctora, panadero, etc. -Le da importancia a la ropa y al maquillaje.
HABITOS DE VIDA DIARIA	-Avisa cuando tiene ganas de ir al baño durante el día. -Con ayuda del adulto se lava los dientes.  -Utiliza cubiertos.  -Tiene una hora establecida para ir a dormir.